Politische Partizipation ist auf allen Ebenen unseres Staatswesens zentral und Teil unserer Rechte und Pflichten als Stimmbürgerinnen und Stimmbürger. Als Gemeinderätinnen und Gemeinderäte nehmen wir diese Pflicht aktiv wahr. Vor dem Hintergrund sinkender bzw. tiefer Abstimmungs- und Wahlbeteiligung in Kloten und der teilweise schwierigen Personalrekrutierung für politische Ämter stellt sich aber die Frage, wie insbesondere junge Personen auf die Attraktivität und die Arbeit der kommunalen Räte und Kommissionen aufmerksam gemacht werden können.

Mitglieder des Kantonsrats Zürich können zur Zeit per Video-Call ins Klassenzimmer geholt werden (https://www.kantonsrat.zh.ch/aktuell/blog/virtuellesklassenzimmer), wo sie über die Arbeit im Kantonsrat berichten. Ebenso stellen die Parlamentsdienste weitere Tools für politische Bildung zur Verfügung. In “normalen” Zeiten werden zudem Führungen und Besuche von Ratssitzungen organisiert.

Kloten wird mit der neuen Gemeindeordnung die Möglichkeit haben, ein Jugendparlament einzuführen. Um unsere Jugend für die lokalen politischen Gremien zu begeistern oder sie wenigstens dazu zu informieren, könnte bis mindestens zur Bildung des Jugendparlaments ein ähnliches Angebot wie vom Kantonsrat aufgebaut und geführt werden.

Wir stellen daher folgende Fragen:

• Welche Bezüge zu den politischen Gremien von Kloten werden aktuell im Unterricht vermittelt?
• Ist eine Adaption des Kantonsratsangebots (insb. (virtueller) Besuch im Klassenzimmer) auf kommunaler Ebene für die Schule Kloten denkbar?
• Für welche Klassen eignet sich ein solches Angebot, auch gemäss Lehrplan 21?